2023年中考大一轮复习《作文指导第2讲：灵活应变控制作文长》考点聚焦.docxVIP

第二节 灵活应变，控制作文长度 内容分析训练主题：控制篇幅内容分析：一般中考写作都有篇幅的要求，通常要求学生 写六百字的文章。篇幅太短，很难出现有分量的作品；篇幅太长， 考试时间又不可以借，一些地方采用网上阅卷后更不可以超出规定 的篇幅。这就要求我们能够灵活应变，根据文章内容活用组合，自 如控制作文长度。1.素材活用 初中阶段，我们写过的习作也有不少，其中不乏一些很好的素材内容。在考场上，虽然我们 很少能遇到一模一样的文题，但其实很多中考作文题跟平时写过的 文题在选材上根本都可通用。例如：？为自己竖起大拇指？的选 材和?跨过那道山？？向前迈进一步??辞别害怕？?我战胜了? 等文题的素材都可通用。当然，这只是根本材料的通用，必须具有 灵活应变的组合和表达技巧，才能让艰苦的考场写作事半功倍，如 果死搬硬套，将会适得其反。2.片段组合 一篇文章的片段，就像盖房子的预制件。用大块大块的预制件，比起一砖一瓦地 垒砌，速度当然会快些，质量也会好些。一篇文章，有概 述也有详 写，就能在螺狮壳里做道场，既有丰富内容，又容易给人深记得印 象。如一位同学在一篇题为?足迹?的考场作文中，使用了以下 几个片 段材料：四川北路山阴路的一条小弄堂里，一些现代文学家 和鲁迅先生留下了用笔代枪的战斗足迹。上海一条安静的小马路上, 布满爬山虎的围墙内的古老欧式住宅里，曾经居住过一个慈祥的老 人一一伟大的文学家一一巴