《交通安全齐参与》 教学设计.docxVIP

附件：教学设计方案模版 教学设计方案 课程 《交通安全齐参与》 课程标准 培养孩子的交通安全意识，教育孩子作为一个行人在交通安全中 要注意的地方 教学内容 分析 先已视频引入，引起孩子的兴趣，再让他们通过PPT中准备的各 种图片，判断对错，从而对交通安全有初步的认识。 教学目标 1、判断一些错误的交通安全行为，以此认识正确的安全行为。 2、培养孩子良好的交通安全意识，做个文明的行人。 3、通过孩子，渗透家长文明出行的安全意识。 学习目标 养成良好的交通安全意识。 学情分析 先通过有趣的图片判断行为的对错，激发幼儿的兴趣，再进行交 通行人安全意识的培养，以此掌握行人安全知识。 重点、难点 在父母平时行为学到的陋习，要进行详细分析，并通过孩子教育父 母。 教与学的媒 体选择 电脑 课程实施 类型 V 偏教师课堂讲授类 偏自主、合作、探究学习类 备注 教学活动步骤 序号 名称 课堂教学环节/ 学习活动环节 长度 1 视频《跨栏》 导入 40秒 2 行人交通安全定对错 基本部分1 10分钟 3 我们的陋习 基本部分2 5分钟  4 如何做一个文明的行人 基本部分3 8分钟 5 总结、引导孩子 结尾 2分钟 ?????? 教学活动详情 教学活动1: 活动目标 通过图片视频，感性认知交通行为的对错。 解决问题 一些有趣好玩的危险行为要引起孩子的注意。 技术资源 演示文稿、视频 常规资源 图