人教版(2019)高中英语必修第一册 Unit5_写作素养练.docxVIP

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PAGE2 / NUMPAGES2 Unit 5 写作素养练 I.作文句式运用(根据汉语提示及所给词汇,仿写本单元重点句式) 1.请别再提他的往事了。(refer to) _____________________________________________________________________ 2.这座教堂修建于1173年。(date back to) _____________________________________________________________________ 3社会由各种不同的人构成的。(a variety of) _____________________________________________________________________ 4我们用词句来表达思想。(by means of) _____________________________________________________________________ 5我把他看作我最好的朋友。(regard…as...) _____________________________________________________________________ 6.不管做什么事,你都必须非常细心。(No matter what...) _____________________________________________________________________ 7.无论我到哪里,我都会想着你。(No matter where…) _____________________________________________________________________ 8.这就是我出生的城市。(where引导的定语从句) _____________________________________________________________________ 9.这些就是我们这样做的理由。(why引导的定语从句) _____________________________________________________________________ 10.1980是他的出生年。(when引导的定语从句) _____________________________________________________________________ 11.有段时间我感到很孤独。(There was a time when) _____________________________________________________________________ 12.我指的就是这个人。(to whom引导的定语从句) _____________________________________________________________________ II. 应用文写作 A 假定你是李华,你的美国朋友Lily所在学校的汉语俱乐部要举办“诵经典,学汉语”(Read Classics Learn Chinese)活动,她给你发邮件征询建议,请你回复邮件。 内容包括: 1.推荐诵读内容; 2.推荐理由; 3.活动建议。 注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Lily, ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours,

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