学校信息技术应用能力的提升工程2.0-整校推进情况总结.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 学校信息技术应用才能的提升工程2.0 整校推进情况总结 随着信息技术的不断开展﹐信息技术与教育教学越发密不可分,学校信息化已经成为学校开展的必然趋势。学校信息化建立不仅能给学校的管理工作﹑教学工作带来便利,也对老师的信息素养提出了较高的要求·为深化贯彻落实《广西中小学老师信息技术应用才能提升工程2.0工程》﹐打造信息化老师队伍﹐按照我校制定的《广西中小学老师信息技术应用才能提升工程2.0学校信息化开展规划》﹐对学校老师进展信息技术2.0的培训﹐全面提升老师信息技术应用才能程度﹐逐步将教育﹑教学和管理架构到信息化的平台某某﹐打造数字化的教育环境﹐实在提升本校信息化的开展内涵·下面是信息技术才能提升工程整校推进工作总结︰ 一﹑加强组织领导﹐促进学校教育信息化标准管理制度学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组﹐明确人员职责。信息化工作涉及面广﹐涵盖学校工作的方方面面﹐重视管理﹐树立信息技术应用意识﹐进步信息技术在教育教学中的使用效率非常重要。 二﹑完善技术装备加快教育信息化根底设施建立并在上级领导部门的支持下﹐把有限的资金用于完善教育技术装备的建立与装备上。充分利用我校校园网实现我校网络信息化全面覆盖· 三﹑开展老师培训﹐着力进步老师教育信息化素养加强币资队伍的建立﹐注重教币专业化程度﹑教学理论才能和信息技术应用才能的综合开展﹐鼓励老师把信息技术与课堂教学深度交融﹐进步教学效率﹐培养老师利用各种信息技术手段进展教学资开发。积极组织全校老师结合信息技术应用才能提升工程网络培训进展理论应用。 四﹑深人信息技术的研究﹐加强教育资库的建立与应用信息技术应用于教学﹐既要为了老师的“教”﹐更要促进学生的“学”﹐在课堂上老师们主动运用多媒体给学生上课﹐用图文并茂的课件﹐完善的学科工具﹐精彩的动画演示辅助教学﹐更利于学生吸引学生参与学习﹐掌握所学知识。 五﹑面临的问题及将来的开展当然﹐现实还存在许多缺乏。网络机房设施无法充分满足开展网络环境下的学科整合课﹐学生利用信息技术的才能和参与网络学习意识还需要进一步培养等。虽然面临着种种困难﹐但是努力提升学校信息技术应用程度一直是我校奋斗的目的﹐努力实现教科研活动的信息化﹐进步教科研活动的程度和层次﹐利用网络建立起信息化的校本培训机制。 总之，学校教育信息化工作是一个根底工程﹐我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化﹐我们期待学校信息化建立更美妙的将来!