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;课题目标
说明植物组织培养的基本原理。
学习植物组织培养的基本技术,进行菊花或其他植物的组织培养。
课题重点与难点
课题重点:植物组织培养过程中使用的无菌技术。
课题难点:植物组织培养过程中使用的无菌技术。;快速繁殖。
生产药物、食品添加剂、香料、色素、和杀虫剂等。例如:紫杉醇,生物碱、紫草素等。
转基因植物的培育。
培养无病毒植株。;二、细胞的分化与全能性;1、植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放在特定的培养基中培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是( )
A.彼此性状极为相似 B.都是单倍体植株
C.植株的变异频率较高 D.都是纯合体植株;三、植物组织培养的基本过程;什么叫脱(去)分化、再分化?
愈伤组织的细胞有什么特点?
如何控制细胞的脱分化与去分化?
;四、影响植物组织培养的因素:;3、不同植物???素使用顺序和使用量;3、不同植物激素使用顺序和使用量;4、消毒
在培养的整个过程中,都需要是一个无菌环境原因:
5、pH、温度、光照
菊花: pH=5.8 温度控制在18—22℃ 每日光照12h;制备MS固体培养基;此时的组织或细胞为离体的,即细胞所生活的环境为液体有机物营养环境,而不是能体现其整个植物体的光能自养;1、培养基的灭菌(高压蒸汽灭菌)
2、外植体的消毒(酒精、氯化汞)
3、接种的无菌操作(酒精、酒精灯——灼烧)
4、无菌箱中的培养;
5、移栽到消过毒的环境中生存一段时间。;结果分析与评价;课题延伸(略);方法:酶解法
在温和条件下,用纤维素酶、果胶酶分解;右图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答: (1)步骤①是 ,最常用的方法是 。 (2)步骤③一般常用的化学试剂是 ,目的是 。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤④相当于
,步骤⑤相当于 。 (4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使 能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是 。; (5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为 倍体。 (6)从理论上讲,杂种植株的育性 。若运用传统有性杂交方法能否实现? 。
并说明现由 。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。
(7)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么? 。
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