幼儿园环保时装秀方案.docxVIP

　　环保服装是指原料采用天然纤维，印染使用无害于人体的化学剂、色素，严格控制甲醛残留、卤化染色载体等有害物质，杜绝使用22种致癌中间体和相应的100余种燃料助剂、涂料以及10多种有害重金属而生产的服装。　下面是小编带来的有关幼儿园环保时装秀方案，希望大家喜欢 　　幼儿园环保时装秀方案1 　　为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行我型我秀、绿色家园亲子环保时装秀。 　　活动方案：爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料，在班级教室现场动手制作服装、头饰等，并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力，激发他们的创造力，更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。 　　活动时间：2013年10月24日 下午2：45到班级签到 　　活动准备：作品制作准备阶段：2013年10月21日--10月27日 　　家长在家准备制作服装所需要的材料和工具，包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线，并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装，如果有难度比较大的服饰，可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。 　　活动地点：幼儿园大班各班级教室、操场 　　制作方法提示： 　　方案一：可以用各种纸做裙子，如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管，包装纸等等，经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。 　　方案二：可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行 改造， 　　缝上装饰物品。 　　方案三：可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。 　　方案四：可以用毛线或绳子编织小披肩，上面缀上装饰。 　　在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀，孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果，制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全，达到最精致化效果。 　　幼儿园环保时装秀方案2 　　一、 活动主题：环保时装秀 　　二、 活动时间： 　　三、 活动地点：幼儿园 　　四、 参加对象：中二班小朋友 广安社区。 　　五、 活动目的： 　　1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。 　　2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。 　　六、 活动准备： 　　1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。 　　2、双面胶、剪刀、固体胶 　　3、图片 　　七、活动过程： 　　(一)引起幼儿活动的兴趣 　　“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?” 　　(二)幼儿了解活动的材料及操作要点 　　(三)教师协助幼儿制作表演服 　　1、提醒：(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案 　　(2)、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作 　　2、幼儿介绍作品 　　(四)听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演 　　幼儿园环保时装秀方案3 　　一、活动主题： 　　以“绿色、环保”为主题，通过亲子 DIY 制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。 　　二、活动目的： 　　1.宣传环保理念：环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力，在农村，随处可见的本土材料以及废旧物品，资源丰富，而且，农村人们的环保理念认识不足，通过此次活动将这些材料通过改造，变“废”为“宝”。希望环保的理念用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高孩子的环保意识。 　　2.展示自我风采：这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表 　　现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。 　　3.丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培养艺术文化涵养，积极推动幼儿园文化的建设。 　　4.加强家园联系，提升亲子关系，提高家长对于本土资源的认识。 　　三、活动对象： 　　幼儿园全体幼儿 　　四、活动要求： 　　1.所有服装由家长和孩子共同制作。 　　2.利用身边随手可得的材料，如报纸、吸管、一次性餐具、塑料带、果皮蔬菜、树叶、等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色、环保理念。 　　具体安排：小一、各种纸做裙子，小二树叶，小三、塑料袋，小四、气球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、旧衣服改造经典人物形象，经过剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。 　　3.要求作品形象健康、环保、生动、活泼，