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- 2023-03-27 发布于河北
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总复习
[教学内容]
课本第109页中的第5~9题。
[教学目标]
知识目标:进一步理解分数的意义,能用分数描述图形中部分与整体的关系或简单的生活现象。
能力目标:进一步认识真分数、假分数与带分数,理解分数与除法的关系,会进行分数的大小比较。
情感目标:会进行约分和通分,进一步认识分数的基本性质,掌握分数与小数互化的方法。
[教学重点]
理解分数的意义,理解分数与除法的关系,会进行分数的大小比较,约分和通分。
[教学难点]
进一步认识分数的基本性质,掌握分数与小数互化的方法。
[教学过程]
一、复习引入
说明复习内容,复习目的,复习要求。板书课题:分数。
二、指导复习
1.复习分数的意义,分数与小数的互化。如图所示,用分数表示下面各图中的涂色部分,并把分数化成小数。
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