公平正义的守护-部编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

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;描述自己经历的“不公平”的事,并说说 当时的内心感受。 (学校生活、社会生活等多角度思考);公平的社会不会自然而然地形成。;一、坚守公平;活动二 情景浅体验;个人维护公平:;;《宪法》第五十六条规定:中华人民共和国公民 有依照法律纳税的义务。;“增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生 之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进 社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、 病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取 得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建 共享发展中有更多获得感……” —— 十九大报告 请同学们分组展示国家在保障公平方面采取了哪 些举措?(可以从教育、医疗、住房、扶贫等方面);教育---学有所教;医疗---病有所医;住房---住有所居;脱贫攻坚全面胜利;;制度保障公平:;;活动五 正义小剧场;《民法典》;;司法守护;共识;;公正寄语;

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