五年级句子专项训练修改.pptxVIP

句子专项训练第1页，共46页。缩句缩句时，要注意五条：一是不改变原句的意思。二是不改变原句的结构。三是缩写后仍然是句子。四是句子中的（着 、了、过）都带着不能去掉。五是删掉“的”“地”前面的修饰词，删掉“得”后面的修饰词语。第2页，共46页。【解题步骤】（1）要认真读懂原句，明白句子的意思。 （2）找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），对这部分予以保留，删掉次要部分（定、状、补） （3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。 第3页，共46页。【注意事项】1、缩句不能改变原句的主语原句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑.缩句：灯照耀着建筑2、缩句不能改变原句的谓语原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。缩句：老人们钓鱼。3、缩句不能改变原句的结构原句：灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。?缩句：鸬鹚在等待命令。第4页，共46页。4、缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词原句：三棵大海棠树上开满了红红的花。缩句：海棠树上开满了花5、缩句不应当缩掉必要的简短补语原句：岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。缩句：柳树上挂满了冰条儿6、缩句时要保留必要的否定词原句：生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩句：鲸不是鱼类第5页，共46页。7、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。缩句：我把鱼钩取下来，把它放回到湖里。8、崂山的保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。缩句：保护区生长着银杉树。9、岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。缩句：柳树上挂满了冰条儿。10、我激动得流下晶莹的泪珠。缩句：我激动。第6页，共46页。11、那美丽的太阳露出红红的脸。_____________________________________12、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。_____________________________________13、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。_____________________________________14、一轮明月高高的悬挂在天空。_____________________________________15、她的旧围裙里兜着许多火柴。_____________________________________太阳露出脸。 渔夫拖着渔网。 李时珍是医学家和药物学家。 明月悬挂在天空。 围裙里兜着火柴。 第7页，共46页。【测试】1、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。2、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。3、马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。4、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。5、暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。6、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。 第8页，共46页。病句病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。学会修改病句是一项基本技能，对于提高学生的阅读能力和表达能力，都有好处。修改病句时要找出了病因，就能“对症下药”。常用的方法是：一读，二找，三改，四确定。修改病句的原则是：原意要保，改动要小，改法要巧。第9页，共46页。九、修改病句（1）常见的病句类型：①成分残缺 ②用词不当 ③重复啰嗦 ④前后矛盾 ⑤搭配不当 ⑥词序颠倒 ⑦分类不当 ⑧关联词错误 ⑨误用标点（2）修改病句的方法：读懂句子→查出病因→改正错误→检查正确（3）修改病句的原则： ①能“改”不“删”； ②不改变句子原来意思； ③用最简单的方法修改。第10页，共46页。病句修改练习 1、电影要开演了，陆续走进电影院。成分残缺2、在老师的帮助下我克服了错误。用词不当3、《天窗》的作者是茅盾写的。重复啰嗦4、他的一双手几乎完全冻僵了。前后茅盾5、夕阳被湖面映照得一片金黄。词序颠倒第11页，共46页。病句修改练习 6、因为老舍爱养花，而且养了许多花。关联词错误7、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。。分类不当8、经过教育，我明确了学习目的和学习态度。搭配不当第12页，共46页。修改病句训练题：这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。 经过这次外出调查，对大家的启发很大。秋天的北京是一个美丽的季节。谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。他对自己能否学好电脑，充满了信心。小强和小明赛跑，他比他跑得快。目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 选出下列句中没有语病的一项（ ） A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。 B、中小学生课业负担