2023年亲子手工制作活动方案设计(三篇).docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 2023年亲子手工制作活动方案设计(三篇) “方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢？下面是帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 亲子手工制作活动方案设计篇一 中班孩子年龄较小，动手力量差，完善的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到胜利与欢乐，一次，我发觉纸杯能够做成各种美丽的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观美丽而且简洁易学，特别适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。  活动目标：  1、给纸杯涂色，熬炼幼儿的涂色力量。  2、按规律给纸杯剪“花瓣“，熬炼幼儿的动手操作力量。  3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，进展幼儿的审美力量。  4、培育幼儿废物利用的意识。  活动预备：纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴(眼睛、嘴巴若干)，音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。  活动过程：  一、活动导入：请幼儿观赏作品，激活幼儿活动爱好。  画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗?  小结：我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。  二、幼儿操作，老师讲解示范。  1、小伴侣任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。  2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。  3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵漂亮的“太阳花”了。  4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。  小结：留意不要剪斜、剪断，要根据肯定的规律剪。剪下的材料要准时整理清理。  三、展现背景图画，请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。  1、幼儿共同观赏，相互评价。  2、老师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。  小结：请小伴侣们思索，生活中还有哪些能够利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 亲子手工制作活动方案设计篇二 活动主题：变废为宝、创意无限  活动原则：以环保、美观、创意、耐用为原则，充分利用各种生活废旧材料，设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。  活动参与对象：中班段幼儿每人一件作品(能够是单件的也能够是组合的)  活动形式：亲子共同制作  活动要求和活动说明：  1、活动与以往简洁废旧材料的制作有所区分，此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外，还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此，此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。  2、活动制作材料不限，以生活中常见废旧材料为主，能够以组合的形式消失。  3、活动应当是亲子共同参加制作的过程，既体现家长与小伴侣的创意，同时也培育小伴侣动手实践力量，最终达到让小伴侣明白绿色环保的重要性。  4、活动将评比出“最具创意奖”若干个，将颁发奖状。  5、活动作品上交时间：5月下旬(详细时间待定)  6、建议家长们提前构思、有意识地收集材料，并与本班老师沟通，作品缴交时将统一填写制的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。 亲子手工制作活动方案设计篇三 一、活动目的：  为了进一步加大爱护地球的力度，我们乐观提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的积极性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，促进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。  三、活动地点：xx幼儿园  四、活动对象：全园孩子和家长  五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限  六、活动内容  《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和积极参加，并乐观支持、关心家长提升教育孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激活幼儿制作的爱好和试试探究的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质获得良好的进展。幼儿园打算与20xx年3月份，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。  七、活动支配和要求：  1、利用发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长乐观参加活动。  2、制作的纸盒作品，有创新，有共性。  3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。  4、开展沟通评比活动，评比出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳欣赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。  5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)