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关于幼儿告状行为的探析— 以Y市S幼儿园小班为例
摘要
幼儿告状是幼儿社会化进程中的一种常见的正常现象,是幼幼关系、师幼关系中的一个重要的、不可或缺的组成 部分,正确有效地处理幼儿的告状行为对幼儿的可持续性发展产生积极影响。本文将主要把小班幼儿作为研究对象, 观察、分析幼儿在一日日常生活活动中进行的一系列的告状行为,总结幼儿告状的类型、引发幼儿告状的原因,包括 幼儿自身的原因和外在原因包括家庭、教师的因素等,最后针对引发幼儿告状的原因提出相关的合理化建议,更好地 促进幼儿社会化的发展。
关键词:幼儿;告状行为;探析
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