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- 2023-03-28 发布于四川
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有特点的人脸
一、教学目标及重难点(一)教学目标
1、知识与技能
知识:学会观察人物的脸型、五官和表情特点,用夸张的漫画方法画人 脸。
技能:学习漫画形式的人物绘制手法,完成突出人物特点的肖像画。
2、过程与方法
通过欣赏、观察示范、艺术实践等学习过程,引导学生学习用漫画技 法创作一幅有特点的人物肖像作品。
3、情感、态度和价值观
通过本课学习,提高学生的探究、变现和感悟能力,提升审美情趣, 培养热爱多样绘画文化和艺术的情感。
(二)教学重点和难点
.教学重点指导学生分析人物五官特征,用夸张的漫画方法画人脸。
.教学难点
用准确的手法抓住人物特征并放大其特点达到形神兼备的人物形象。
二、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
导入新课
游戏导入;猜猜他 是谁?
课件出示多位学 生喜爱的明星肖 像局部,让学生猜
学生根据脸型、眉 毛、眼睛、头发、 鼻子等不同特征 猜出明星是谁。
学生能够注意到 人物的特征,并有 意识地由特征联 想到人物形象。
猜这是哪一位他 们喜爱的明星。
教师总结:我们能 够完成这一游戏, 说明我们能够注 意到人物的特征。
引出课题:有特点 的人脸。
抓住人物外貌、五 官、表情特征。
引导学生抓住人 物主要特征。
讲授新课
1教师出示成龙、 奥巴马、姚明人物 图片,请同学说一 说以上三位人物 各自的面部有什 么特点。
2出示以上三位 人物的漫画形象,
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