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五年级下册语文第10课《青山处处埋忠骨》教师笔记
学习指导
本课的第一个学习目标为:认识“彭、拟”等9个生字,会写“彭、拟”等14个字,会写“拟定、参谋”等13个词语。
注意区分混淆的字:如“彭”和“鼓”、“赴”和“赶”、“黯”和“暗”,可组词区分:姓彭、打鼓;赴约、赶路;黯然、黑暗。
本课的第二个学习目标为:默读课文,能概括课文两个部分的内容。
课文是由两部分组成的,第一部分写的是毛主席看到毛岸英在朝鲜牺牲的电报后,心情悲痛万分;第二部分写的是毛主席面对毛岸英遗骨是否归葬这一问题时,内心经历了艰难的抉择,最后作出了将爱子葬于朝鲜的决定。
本课的第三个学习目标为:能找出描写毛主席动作、语言、神态的语句,体会他的内心世界,再有感情地朗读课文。
如毛主席看到爱子牺牲的电报后的动作和语言描写,表现了毛主席作为一名父亲,无法接受失去爱子的现实,悲痛万分的心情。
本课的第四个学习目标为:能结合资料,说出对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解。
见课文笔记。
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