基于建构主义理论的高职英语语言学教学分析-来源:校园英语(第2020020期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.6千字
  • 约 1页
  • 2023-03-26 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

基于建构主义理论的高职英语语言学教学分析-来源:校园英语(第2020020期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年20期总第512期 基于建构主义理论的高职英语语言学教学分析 文/祁文玲 【摘要】随着新时期发展,为了不断提高高职英语教学水平,教师要重视结合建构主义理论,充分利用有效的教学 模式,不断加强学生的语言能力,以此才能不断提升学生综合素质。希望通过实践探索,能够为学生日后发展奠定良好 基础。 【关键词】建构主义理论;高职英语;语言教学 【作者简介】祁文玲,青海高等职业技术学院。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档