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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年20期总第512期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
关注核心素养 提升英语阅读课堂的人文情怀
，
——以The City Of The Future 为例
文/陈 新
【摘要】根据《英语课程标准》，基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。这就需要教师
着重培养学生的语言技能与知识、情感态度、学习策略及文化意识。在教学中，笔者把情感态度列为英语课程的重要内
容，把关注学生情感发展贯
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