第四单元?第10课古诗三首第二课时
复习导入 同学们,上节课我们学了李贺的《马诗》,作者借“马”表达了自己渴望立功报国的志向。像这样通过一件事物来表达自己的志向的写法,我们称为“托物言志”。今天,我们要学习的两首古诗——《石灰吟》《竹石》,也运用了这种表达方法。
知识回顾①看诗题明对象;②看作者知背景;③看诗文解大意;④看注释悟诗情; ⑤反复诵读入诗境。 回忆一下,学习古诗的方法有哪些?
自读诗题石灰吟
自读诗题竹石
作者简介 于谦,明代著名的政治家、军事家和诗人,民族英雄。公元1421年考中进士,他为官清正,不畏强暴,关心百姓。他外出巡按江西,昭雪了被冤枉的几百个囚犯。 正统十四年,于谦升任兵部尚书,全权负责京师防御。当时朝廷中有些人主张南迁,于谦提出“社稷为重,君为轻”,反对南迁,并拥立景帝,率京师群众击退瓦剌军,使千百万人民免遭涂炭,局势转危为安。景泰八年,景帝病重,英宗复位,于谦却遭受诬蔑被定为谋逆罪,判处死刑。
生平简介文学成就主要作品 郑燮(1693-1765),字克柔,号板桥,兴化(今属江苏)人。早年家贫,康熙年间秀才,雍正年间举人,乾隆年间进士,曾任山东范县、潍县知县。后来客居扬州,以卖画为生。 擅画兰竹。为“扬州入怪”之一。散文风格真率自然,富有风趣,《家书》传诵尤广。 《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《满江红
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