依课标精设计巧安排——浅谈对英语课堂 “目标-评价-教学一致性”的反思-来源：校园英语（第2019051期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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依课标精设计巧安排——浅谈对英语课堂 “目标-评价-教学一致性”的反思-来源：校园英语（第2019051期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年51期总第491期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究依课标精设计巧安排浅谈对英语课堂目标- 评价- 教学一致性的反思 —— “ ” 文 / 谭晶晶　赵文龙伴随着生命化课堂改革的深入，我越来越深刻地体会到要使三、精备课、巧安排、多放手，规划基于目标的教学过英语课堂富有生活气息、彰显生命活力，