助推学生高阶思维能力发展的信息化教学策略——以人教版数学六年级上册“圆的面积”教学为例-来源：广西教育（义务教育）（第2022005期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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助推学生高阶思维能力发展的信息化教学策略——以人教版数学六年级上册“圆的面积”教学为例-来源：广西教育（义务教育）（第2022005期）-广西教育杂志社.pdf

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课改论坛助推学生高阶思维能力发展的信息化教学策略 ——以人教版数学六年级上册“圆的面积”教学为例 □柳州市胜利小学范燕【摘要】本文以人教版数学六年级上册“圆的面解能力、新知探究与知识分析能力、新知应用与问题积”教学为例，探讨小学数学信息化教学助推学生高解决能力、创新性思维能力等。阶思维能力发展的策略，先是明确学习目标和能力相对于其他学科来说，小学数学具有高度的抽