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- 2023-03-26 发布于四川
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2019年51期总第491期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于交际体验式初中英语课堂的构建研究
文 / 叶淑珍
【摘要】英语是一门语言学科，具有交互性、工具性特点。在英语教学过程中凸显英语课堂的交际体验功能，是还
原英语学科特质的要求，也是深化初中生的英语课程认知、发展初中生的英语自主认知能力的需要。但在目前的初中英
语教学过程中，课堂教学模式与交际体验课堂之间存在着明显的差距。故要想构建基于交际体验式初中英语课堂，就必
须深入分析现实差距存在
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