【教学课件】树和喜鹊示范课件.pptxVIP

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  • 2023-03-28 发布于安徽
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第三单元˙第6课树和喜鹊第二课时复习导入猜谜语比赛地里没有土,池中没有水。( )夫人何处去?( )去掉一竖,猜一字。( )一口咬掉牛尾巴。( )只走一半。( )也二云告足朗读课文,读中质疑如果你是树或者喜鹊心里会是什么感觉呢?“孤单”是什么意思?你有过孤单的感觉吗?当你孤单的时候,你会用什么办法让自己变得快乐呢?细读课文,深入探究 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。细读课文,深入探究一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊一片树林一根木桩一束花一杯水……细读课文,深入探究 “只有一棵……只有一个……只有一只”说明了什么?应该怎么读?谁来读一读?细读课文,深入探究你能想象这样的画面吗? 一片荒地上立着一棵孤零零的树,树上有个孤零零的喜鹊窝。细读课文,深入探究 如果你是这棵树或者这只喜鹊,你会感觉怎么样?你体会过孤单的滋味吗?能说说吗?细读课文,深入探究树很孤单,喜鹊也很孤单。 联系生活实际理解,“孤单”是什么意思? 形单影只,孤身一人喜鹊和树都没有朋友,他们都很孤单。细读课文,深入探究 你有过这种孤单的经历吗?自己一个人,周围没有朋友,也没有家人,当时自己是怎么想的?感觉如何?细读课文,深入探究 想想树和喜鹊生活的地方有了什么变化? 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。细读课文,深入

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