中职学校跨专业人才培养模式的现状及对策——以会计与物流实训课程为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019003期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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中职学校跨专业人才培养模式的现状及对策——以会计与物流实训课程为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019003期）-广西教育杂志社.pdf

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前沿视角·教育观察中职学校跨专业人才培养模式的现状及对策 —— 以会计与物流实训课程为例 □北部湾职业技术学校　侯健英【摘　要】本文论述中职学校跨专业人才培养模式的现状及能力普遍偏低。同时，在会计与物流专业教学中，学校过于注重对策，以会计与物流实训课程为例，提出设置跨专业课程、夯实专业知识教育，忽略复合知识的传授，以致学生对专业的认知专业基础、注重技能创新、优化校企机制等做法，以有效推动中