特殊教育高中学校学生职业技能培养探讨——以茶艺课程教学为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019003期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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特殊教育高中学校学生职业技能培养探讨——以茶艺课程教学为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019003期）-广西教育杂志社.pdf

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理论博览·中职教改特殊教育高中学校学生职业技能培养探讨 —— 以茶艺课程教学为例 □广东省中山市特殊教育学校　谢燕群【摘　要】本文以特殊教育高中学校茶艺课程教学为例，分解和熟悉工作环境为主，满足于“学会”为目标。析当前特殊教育高中学校教学现状，从职业生涯、实践锻炼、社（三）职业能力培养以学科式学习为主会活动以及茶艺师资格认证四个方面论述特殊教育高中学校学茶艺课程