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2017 年秋改版最新审定
最新部编人教版二年级上册语文
全册教案教学设计
教案说明:本教案是 2017 年秋季改版最新版教案,教案内容相对简单,望大家谨慎下载。
学 科 : ;
任课班级 : ;
任课教师 : ;
2017 月 日
2017-2018 学年度第 一学期教学进度表
教学
班级
科目 语文
每周节数
二年级
9 节
教科书名称及册数
总授课节数
人教版二年级上册语文
180 节
时间 单元
教 学 内 容
计划节数
实授节数
出 入 原 因
1 小蝌蚪找妈妈
2
第
2 我是什么
2
1
第一单元
3 植物妈妈有办法
2
2
课文
口语交际:有趣的动物
2
周
语文园地一
2
快乐读书吧
2
第
第二单元
识字
周
场景歌 2
树之歌 2
拍手歌 2
田家四季歌 2
语文园地二 2
4 曹冲称象第
4 曹冲称象
第
5 哄马的故事
5
第三单元
6 一封信
6
课文
7 妈妈睡了
周
口语交际:做手工
语文园地三
8 古诗两首
第
登鹳雀楼
7
8
第四单元
望庐山瀑布
9 黄山奇石
9
课文
10 日月潭
周
11 葡萄沟
语文园地四
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
第 10
周
期中复习 期中复习及期中考试 9
2017-2018 学年度第一 学期教学进度表
科目 语文
时间 单元
教学
二年级
班级
每周
9 节
节数
教 学 内 容
教科书名称及册数
总授课节数
计划节数
人教版二年级上册语文
180 节
实授节
出 入 原 因
数
第 11
12
周
第五单元
课文
坐井观天 2
寒号鸟 2
我要的是葫芦 2
口语交际:商量 2
语文园地五 2
第
第六单元
识字
周
大禹治水 2
朱德的扁担 2
难忘的泼水节 2
口语交际:看图讲故事 2
语文园地六 2
第
15
第七单元
16
课文
17
周
狐假虎威
狐狸分奶酪 2
纸船和风筝 2
从现在开始 2
古诗两首 2
夜宿山寺 2
敕勒歌 2
第
18
19 周
第八单元
23 雾在哪里
24 风 2
25 雪孩子 2
语文园地八
第 20
周
期末复习 期末复习及考试 9
教材分析
教材分析
新版二年级上册语文的的课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学,此外还适当兼顾时代性。和原来人教 版作比较,课文数量总的是减少了。但这不等于教学总量减少,而是几个板块的内容调整,使教学内容更丰富, 也更有效。减少汉语拼音的难度,让拼音教学服务于识字教学。课改之后流行的各种版本语文,都把人文性放在 最重要位置,另外,很重视引起学生的兴趣,甚至多选“时文”。这不能说不好,但不能偏了,新教材回到“守正” 的立场,大家会发现,很多经典课文这次又回来了,尚未沉淀的“时文”相对少了。有一个变化非常明显,就是传 统文化的篇目增加了。
一、关于识字写字:复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。会使用音序查字法,学习用部首查字 法查字典,培养独立识字的能力。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。重视写字姿势的习惯培养。
(重在学会方法和习惯)二年级学生识字、认字量较大,学生每天的书写生字量很大。此时学生书写的多为合体 字,对汉字的间架结构有了一定的认识,是学生形成良好书写习惯的关键期。结合课堂内的写字指导渗透一些相 关的书法知识,对学生大有好处。学生如果在写字过程中初步具有了一定的书法意识,自然会有意识的将字写好, 也许开始写得慢一些,但到后来习惯、字体已经形成自然就写得又快有好。减少一个字的书写遍数,给学生以宽 松的作业时间,重在写字质量上提出要求。舍得拿出课时进行书法教学和比赛,必然会促使班级整体书写水平的 提高。教师和学生必然从中获益匪浅。
二、关于阅读积累:二年级的阅读还要继续重视学生良好的阅读习惯的培养。这里的习惯包括喜欢阅读,经 常读书,把读书当作一种自我实现的手段的习惯,这里还包括这阅读目标里所讲的第2、3、10 条:“学习用普通话正确,流利有感情地朗读课文”,“学习默读做到不出声,不指读”,“喜欢图书、爱护图书”这些方面。目前学生 已达到了近千字的识字量,已经掌握了部首、音序两中查字方法,具备了独立阅读的能力。给学生提供一些适合 他们阅读的篇目,让他们爱上读书,形成自觉读书的习惯,学生的视野会更加开阔。
三、关于写话: 第一学段对写话没有统一的要求,但强调了对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗 号、句号、问号、感叹号。”由此可知,写话在语文教学中占有非常重要的地位。首先让学生喜欢写,乐于写, 为第二学段的自由表达,奠定基础。在一年级基础上学生
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