小组合作学习在高中数学教学中的实践探究-来源：广西教育（中等教育）（第2019011期）-广西教育杂志社.pdfVIP

高中课改·理论博览 小组合作学习在高中数学教学中的实践探究 □玉林市第一中学　王　稳 【摘　要】本文分析小组合作的意义，阐明小组合作的内外条 等环节和方式。运用这些方式进行教学，可以激发学生学习的 件和小组合作的操作流程，以椭圆的定义的教学为例，讲解小组 兴趣，促进学生实践能力和创新意识的发展。 合作教学过程，诠释这种自主、开放的小组合作学习的教学方式。