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文科研究·教学创新
作文理性美
—— 走上思维深度的高中议论文写作训练指导案例
□南宁市第三中学 张小华
【摘 要】本文论述以学生习作中出现的典型“问题”为导 教学时说到,“应当特别注重议论文学习,如前面说的,往理性
向,在语文学科素养中“思维发展与提升”的引领下,以例助讲, 思
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