【教学课件】景阳冈示范课件第2课时.pptxVIP

第二单元?第6课景阳冈第二课时 通过第1,2自然段的学习，我们了解到什么？ 从这部分课文我们了解到武松的什么特点？复习导入武松进店饮酒，不听劝告，执意过冈。豪放、倔强 课文研读学生默读课文3—5自然段，说说这部分课文主要写了什么？武松上冈，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈。 这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。怕甚么！且只顾上去，看怎地！那得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。课文研读从这部分课文中，你又了解到武松的什么性格特点？作者是怎样表现武松的性格特点的？ 课文研读这部分课文对武松的心理描写非常贴切、真实。这时的武松已经知道冈上有虎，心里也有一点怕。但武松毕竟是英雄好汉，也出于自尊心和面子，他不愿下冈。“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”，这里虽有犹豫，但更多的仍然是“勇往直前”的豪气，充分体现了武松的倔强、固执和无畏的英雄气概。 读课文6-7自然段，标出自己感受最深的部分反复阅读。小组合作学习，互相交流，说一说武松打虎的过程和其中经历的危险。课文研读 作者是怎样描写老虎抓人的？课文研读一扑：把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来；一掀：把前爪搭在地下，把腰胯一掀；一剪：把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。 “大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。”一句运用了什么修辞方法？你