【教学课件】综合性学习：难忘小学生活参考课件(第3课时).pptx

第六单元?综合性学习;谈话导入;汇报成果; 小组汇报时，所有的同学都要争做文明小听众，将问题记下来，汇报后共同交流。 请选择你们小组与众不同的亮点和大家分享吧！ 交流后如果有不能解决的或者新生成的问题，请各组的记录员马上记录下来。;汇报方案;“难忘小学生活”综合性学习中期成果汇报方案;反馈问题; 我们小组在撰写毕业联欢会策划书的时候，意识到策划书不能只是写在纸上，关键是要能够实施。比如，关于节目的统筹，不好确定；同学们都希望能够在毕业联欢会上一展风采，但是节目太多，时间太长，影响效果；还有我们想邀请老师参加毕业联欢会，但不知道该怎么跟老师说。; 1.通过阅读“阅读材料”，感念师恩，感受作者对小学生活的留念之情。 2.通过填写时间轴，回忆六年的小学生活，记录值得我们细细回味的点点滴滴。; 我想别出心裁，用新颖的方式分享难忘的回忆，但是没有想好用什么方式。;指导解决; 提示：可以按照时间或栏目类型（其他角度也可以）进行分类整理。将有代表性意义的材料留下来。;指导解决;撰写毕业联欢会活动策划书的具体问题;B.怎样邀请老师参加?;用什么新颖的方式与大家分享难忘的回忆？;修正方案; 各组在课后针对活动的主题存在的问题，或进行方案的修改，或解决问题，使主题有新的突破。各小组之间相互借鉴，相互学习，相互合作，大家共同