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第二单元 5 《诗经》两首 第二单元 5 《诗经》两首 5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.以下词语中加点的字，读音完全正确的一项为哪项〔 〕 淇〔qí〕 桑葚〔shèn〕 于嗟〔xū〕 淇水汤汤〔tānɡ〕 B.愆期〔yǎn〕 婀娜〔ē nuó〕 渐车帷裳〔jiān〕 咥其笑矣〔zhì〕 C.皎洁〔jiǎo〕 咎言〔jiù〕 溘死〔kè〕 氓之蚩蚩〔ménɡ〕 泮〔pàn〕 骙骙〔kuí〕 踯躅〔chú〕 将子无怒〔qiāng〕 提示：A 项 “淇水汤汤〞的 “汤〞应读 “shānɡ〞；B 项 “愆期〞的 “愆〞应读 “qiān 〞，“咥其笑矣〞的“咥〞应读“xì〞；D 项“踯躅〞的“躅〞应读“zhú〞。 答案：C 2.以下句中没有通假字的一项为哪项〔 〕 A.隰那么有泮 D.士之耽兮，犹可说也 提示：A 项中的“泮〞通“畔〞；B 项中的“于〞通“吁〞；D 项中的“说〞通“脱〞。 答案：C 3.以下对加点词语解释有误的一项为哪项〔 〕 涕涟涟〔古义，眼泪；今义，鼻涕〕 宴〔古义，欢聚；今义，宴会〕 C.至于顿丘〔古义，到，到达；今义，表示到达某种程度〕 汤汤〔古义，水势很大的样子;今义，用面做的一种液体，如面汤〕 提示：D 项，汤汤，古代指水势很大的样子，现代也有这个义项。 答案：D 4.填空。 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，共有______________篇，分______________、 ______________、______________三局部，其中艺术价值最高的是______________局部。 答案:305 风 雅 颂 风 10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.补出诗句。 〔1〕于嗟鸠兮，______________ ！于嗟女兮，______________ ！ 〔2〕昔我往矣，______________。今我来思，______________。 答案: 〔1〕无食桑葚 无与士耽 〔2〕杨柳依依 雨雪霏霏 2.以下翻译不正确的一项为哪项〔 〕 A．乘彼垝垣，以望复关：站在那边断墙上，遥向复关在盼望。 B．不见复关，泣涕涟涟：不见复关不见郎，泪水滚滚朝下淌。 C．既见复关，载笑载言：情人已从复关来，拉着的人又笑又说。 D．尔卜尔筮，体无咎言：你去占卜问个卦，卦无凶兆倒霉话。 提示：C 项，载笑载言，是说女主人公见到男子又说又笑，不是车上拉着的人。 答案：C 3.对《卫风·氓》中语句的评读，不确切的一项为哪项〔 〕 A.“蚩蚩〞二字，表现出那个年轻人忠厚的神态；从他 “抱布贸丝〞的举动，那么透射出 小伙子的忠厚中还带有狡黠的性格特征。 B.“送子涉淇〞 “将子无怒〞，表现出 “氓〞所追求的女性是位关心人、体谅人、有情义 精品资料文档 第二单元 5 《诗经》两首 的姑娘。 C.“乘彼垝垣……载笑载言〞，通过对 “我〞的动作描写，表现姑娘的纯情、热情、痴 情。 D.“以尔车来，以我贿迁〞，你用车来接我，我就带上财物嫁给你。两句诗刻画出一个鲜 活的形象：好一个泼辣的女孩，爽快的姑娘。 提示：C 项中不仅有动作描写，还有神态表情描写。 答案：C 4. “匪来贸丝，来即我谋〞，是谁说的？表现了说话人的什么性格？ 答案:是女主人公说的。口气活泼俏皮，表现出女主人公率真、直爽的个性。 5. “桑之落矣，其黄而陨〞是“兴〞中有“比〞，比喻什么？ 提示：此题考查《诗经》常用手法，突出强调“比〞的用法。比，就是打比方。 参考答案：以树木的枯萎凋零比喻流年带走的青春，曾经光荣照人的少女在岁月中蹉跎了 美丽的容颜。再加上婚后长期过着贫困的生活，被弃的命运此时却降临到了她的头上。 30 分钟训练 (稳固类训练