【教学课件】聆听跳圆舞曲的小猫示范课件.pptx

第五课 聆听 跳圆舞曲的小猫;情境导入;情境导入; 1.完整聆听乐曲 请同学们一起认真聆听乐曲《跳圆舞曲的小猫》，在音乐当中寻找小猫的叫声，并随着音乐画图形谱，小猫的叫声用红色标记。; 2.分段赏析 （1）欣赏乐曲第一部分 ①说一说这段音乐中的小猫情绪是怎样的？ ②小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。 ③看着小猫的脚步用“lu”演唱，边唱边想一想小猫在干吗？; 2.分段赏析 （1）欣赏乐曲第一部分 ④小猫不仅在跳，还在叫，它一边跳一边叫，请你数一数，音乐中一猫共叫了几声？除了真实的猫叫还有没有乐器模仿的猫叫声？ ⑤当听到小猫叫时，请模仿猫的动作表现。; 2.分段赏析 （2）欣赏乐曲第二部分 ①这部分音乐情绪与第一部分相同吗？ ②这部分的音乐速度是快还是慢？表现了什么样的小猫？ ③这段乐曲，中间还用“滑音”模仿了小猫叫声和滑稽可爱的样子，我们再听一遍，请用动作来表现。; 2.分段赏析 （3）欣赏乐曲第三部分 ①我们来听一听第三部分音乐， 边听边想一想这段音乐跟前面听过的哪段音乐相似？; 2.分段赏析 （3）欣赏乐曲第三部分 ②请仔细聆听，尾声中出现了什么声音？乐曲速度有什么变化？你联想到什么情景？; 2.分段赏析 （3）欣赏乐曲第三部分 ③请男生来表现小狗，女生表现小猫，随尾声音乐进行情景表演。; 3.完整聆听 （1）下面完整欣赏乐曲。请同学们各自编创动作来表现乐曲。 （2）完整聆听乐曲，边听边跳来表现小猫活泼可爱的形象。;课堂总结