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第 9 课劝学【学业达标评价】 第 9 课 劝学 【学业达标评价】 一、阅读下面的文字，完成 1～5 题。 1.以下句中加点词语解释不正确的一项为哪项〔 〕 中绳 中：中间 就砺那么利 就：靠近 跬步，无以至千里 跬步：半步 驾，功在不舍 驾：指马行走一天的路程 【解析】选A。中：符合，符合。 2.以下句中加点的词语古今词义相同的一项为哪项〔 〕 可以已 爪牙之利，筋骨之强 寄托者 D.用心一也 【解析】选A。可以，古今义相同。B.爪牙，古义：爪子和牙齿；今义：比喻坏人的党羽〔贬义〕；C.寄 托，古义：藏身；今义：托付；D.用心，古义：两个词，因为，心思；今义：集中注意力，多用心力； 怀着的某种念头。 教 3.以下句中加点的词用法不同于其他三项的一项为哪项〔 〕 学 资 蛇行 源 B.箕畚运于渤海之尾 网 水也，而绝江河 日参省乎己 【解析】选C。C 项为名词作动词。A、B、D 三项均为名词作状语。 ④段文意的一项为哪项〔 〕 A.这段文字中，作者用了一连串的比喻，具体生动地论证了学习的重大意义。 B. “不积跬步〞“不积小流〞的比喻从反面说明如果不积累就难以实现远大目标。 “骐骥〞“驽马〞比照，说明主观条件的好坏，不是成功的决定因素，坚持不懈才是学好的关键。 “蚓〞的“用心一〞和蟹的“用心躁〞两个比喻正反对照，说明有效的学习还要靠专心致志。 【解析】选A。“重大意义〞应为“方法和态度〞。 5.翻译以下句子。 〔1〕君子生非异也，善假于物也。 译文：_____________________________________________ 精品资料文档 第 9 课劝学【学业达标评价】 答案：君子的天赋并没有特异之处，只是善于借助外物罢了。 〔2〕吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 译文：_____________________________________________ 答案：我曾经整天地思索，却不如在极短的时间内所学到的东西多。 〔3〕骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 译文：_____________________________________________ 答案：骏马跳跃一次，不会到达十步远；劣马连走十天，也能走得很远，它的成功在于不停地走。 〔4〕蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 译文：_____________________________________________ 答案：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能上吃泥土，下饮地下的泉水，这是因为它心 思专一。 二、〔 ·安徽高考〕下面是甲、乙两位同学关于 “自主学习〞的问答。请仿照乙同学对 “能学〞所作解释 的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。 甲同学：你能告诉我“自主学习〞有哪些要点吗? 乙同学：好的。我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。“能学〞是指学习者有一 定的知识根底，并且具备根本的学习能力； “想学〞是指__________________； “会学〞是指 _____________