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七年级道德与法治上册备课教案 课题 做更好的自己 主备人 张 婉 备课地点 时间 学习 目标 情感态度和价值观目标 懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己；培养学生做更好自己的主动意识。 能力目标 能够积极、正确地接纳自我、欣赏自我；掌握改正缺点、激发潜能的方法。 知识目标 知道接纳、欣赏自己的具体要求；明确怎样做更好的自己。 重点 怎样做更好的自己 难点 做更好的自己的具体方法落实在学生日常具体行动中。 学法 自主学习法、小组讨论法、情境感悟法 教法 故事教学法、讨论探究法 课前 准备 1、学生填写课前自主学习，进行预习。 2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教 学 过 程 个 案 一、导入新课 1、学生活动：请学生上讲台在“优点树”上挂上自己的优点苹果。(教师出示一些描述优点的词汇，引导学生自评或她评优点) 教师：每个人都有做更好自己的强烈愿望。我们怎样才能做更好的自己呢？今天我们就一起来探讨学习这个话题（板书课题）。 二、接纳与欣赏自己 1、接纳与欣赏自己的原因 怎样接纳自己？ ? 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 ?接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 怎样欣赏自己？ 答：学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣