【教学课件】综合与实践多边形的镶嵌参考教学课件.pptx

19.4 综合与实践 多边形的镶嵌第十九章 四边形 一、新课导入好漂亮的地板!这是怎么铺设的?一点空隙也没有.情景导入 二、新知讲解请你欣赏自主学习 二、新知讲解 二、新知讲解用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖，这叫做平面镶嵌，镶嵌也叫密铺.注意：各种图形拼接后要既无缝隙，又不重叠.定义： 二、新知讲解合作探究活动1：探究用相同的正多边形铺设地面 二、新知讲解正三角形的平面镶嵌60°60°60°60°60°60°6个正三角形可以镶嵌 二、新知讲解正方形的平面镶嵌90°4个正方形可以镶嵌 二、新知讲解120 °120 °120 °3个正六边形可以镶嵌正方形的平面镶嵌 二、新知讲解123∠1+∠2+∠3=?用边长相同的正五边形能否镶嵌？为什么边长相等的正五边形不能镶嵌，而边长相等的正六边形能镶嵌？ 二、新知讲解结论要用图形不留空隙、不重叠地镶嵌一个平面区域，需使得拼接点处的所有内角之和等于360°．思考还有其它正多边形能镶嵌吗？ 二、新知讲解图形一个顶点周围正多边形的个数 能能能正三角形正方形正五边形正六边形643不能能否平面镶嵌90°一个内角度数108°60°120° 二、新知讲解结论：形状、大小完全相同的任意三角形能镶嵌成平面图形. 二、新知讲解结论：形状、大小相同的任意四边形能镶嵌成平面图形. 二、