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第 11 课时　综合实践活动 第 11 课时　综合实践活动 【根底稳固】 1．李明家中购置了一台空调，购置时广告宣传牌上标识有“1.5 匹，制冷量 3 500 W〞≈1100 瓦．李明想 测量空调在一般情况下的实际功率，他只让空调工作，在 6 min 内观察到他家的电能表的表盘转过了60 转，电能表上标有 600 revs/kW．h 那么此时空调的实际功率为_______W． 2．如下图，是郑龙同学记录家里一周内的用电情况，以下说法正确的选项是 ( ) A．周一白天用电比黄昏多 B．周四夜晚用电比周五夜晚多 C．每天的用电顶峰在黄昏 D．周三黄昏用电 2 kW．h 3．〔．〕用电顶峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些，这是因为，用电顶峰期并联用电器增 多，造成 ( ) A．电路中的总电阻增大 B．电路中的总电流减小 C．白炽灯泡的实际功率减小 D．白炽灯泡的额定功率减小 4．(．)星期天天气很热，小明和小华在开着空调的书房内认真地复习功课，黄昏时分，小明翻开灯泡上 标有“PZ220－40”字样的台灯时，发现台灯发光较昨天暗了． 小明猜测：主要是灯丝的升华造成的，依据是：由于灯丝升华，灯丝的横截面积变小，电阻变大，而台 U2 灯两端电压不变，由公式 P＝ 可知功率变小，因此灯变暗了； R 小华猜测：主要是电路的负荷增大造成的，依据是：由于许多家庭开了空调，电路的负荷增大了，总电 U2 流变大，输电线上有电阻，导致台灯两端的电压降低，而灯丝电阻不变，由公式 P＝ 可知功率变小， R 因此灯变暗了． (1)小明为了验证自己的猜测，他在爸爸的指导下用新的相同规格的灯泡替代原来的灯泡，观察到新 的灯泡亮度与原来的那只灯泡亮度根本一样，说明小明的猜测是_______ 〔正确／错误〕的； (2)请你设计一个方案，验证小华的猜测是否正确． 简要做法：__________________________________________； 如何判断：__________________________________________． 5．为缓解用电顶峰电力紧张的矛盾，降低居民的用电费用，局部地区使用了分时电能表，电费价如下： 3 小明家每天要用电水壶将质量为 5 kg，初温为 20℃×10 J/(kg．℃)． (1)小明家烧开这些水需要吸收多少热量？ 精品资料文档 第 11 课时　综合实践活动 (2)使用分时电表后，小明家烧水在低谷期，假设不计热量损失，仅此一项，1 个月〔30 天〕，比原 来节省多少元电费？ 【拓展提优】 6．(．)小明同学月初观察到家中电能表示数为 ，月末观察到电能表示数变为 ， 那么他家这段时间内消耗的电能为_______kW．h．他要借助电能表测量家中