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《棉花姑娘》课文教学设计--第1页 《棉花姑娘》课文教学设计 《棉花姑娘》课文教学设计范文 学习目标 1.认识“姑、娘”等7个生字，会写“只、星”等6个字。 2.有感情地朗读课文，分角色表演。 3.了解不同动物消灭害虫的不同本领，认识一些对人类有用的鸟 类和益虫。 课前准备 挂图，生字卡片，头饰。 第一课时 揭题，导入新课 （出示棉花图）同学们，这是什么？（师板书课题）对，它就是 我们课文中的主人翁!棉花本来是一种植物，把它当作了人来写。 初读课文 1.老师范读课文，学生整体感知。 2.学生自读课文。 a.读通全文。 b.边读边想，棉花姑娘请哪些动物给它治病？最后是谁治好了它 的病？ 引导理解 1.学习第1 自然段。