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《观潮》的优秀教学设计--第1页 《观潮》的优秀教学设计 《观潮》的优秀教学设计 教学目标 1.认识7个生字，会写13词语。 2.有感情地朗读课文，背诵课文第3、4 自然段。 3.边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的 含义。 4.感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受 与他人交流。 教学重点、难点 本文的教学重点是引导学生感受钱塘潮的神奇壮观，教学难点是 体会课文中的有关语句，想象课文描绘的大潮景象。 教学过程 第一课时 一、板书课题，比较“观”字 1.同学们已经预习了课文第一课，谁来说说课题?(板书：观潮) 2.题目中，出现了一个“观”字，课文中，还出现了一个“观” 字，翻开书，小声读一读，找一找。(板书：天下奇观) 3.比较：“观潮”的“观”字和“天下奇观”的“观