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《检阅》教学反思参考--第1页 《检阅》教学反思参考 《检阅》教学反思参考范文 教学《检阅》一课后，感触颇多，也产生了许多困惑。看到先福 老师的文章，又把那一些思绪勾起，遂笔记之。 其一，在教学这篇课文时，当我让学生模拟情境劝说博莱克不要 参加检阅或把他放在中间或最后，以体验博莱克的心情时，那些博莱 克们的话语令我意想不到：不行，我就要参加！我就要排在前面的最 外边面，这样人家能看到我。要让我排在队伍中间或最后，除非我脑 子进水了！学生们为什么众口一词，信誓旦旦地要参加而且要排在第 一排呢？真正的博莱克真的会怎样要求吗？面对如些多的博莱克，我 不敢轻易评判了。那为什么会如些一致呢？是受课文内容的影响？课 文中的博莱克受到了大家的夸赞，这种荣耀谁不想享受；抑或是孩子 们的唯我独尊，舍我其谁的王子、公主脾性，我还不得而知 其二，在延伸理解时，我提出假如博莱克自己提出不想参加这次 检阅时，你们同意吗？孩子们几乎异口同声：不同意！当问及为什么 时，他