初中数学人教课标版七年级下册_导学案：平面直角坐标系 公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

平面直角坐标系 【学习目标】 1、能根据坐标描出点的位置． 2、能在方格纸中建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置． 3、能根据点的位置关系探索坐标之间的关系，以及根据坐标之间的关系探索点的位置关系。 【学习重难点】 重点：根据点的坐标在平面直角坐标系中描出点的位置． 难点：探索特殊点与坐标之间的关系． 【学习过程】 （一）如图，在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系，请说出图中A ,B, O 的坐标． （二）在直角坐标系中，标出下列各点的位置，并写出各点的坐标． （1）点A在x轴上，位于原点的左侧，距离坐标原点4个单位长度． （2）点B在y轴上，位于原点的上侧，距离坐标原点4个单位长度． （3）点C在y轴的左侧，在x轴的上侧，距离每个坐标轴都是4个单位长度． （三）活动 在同一平面直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来： ①（－6，5），（－10，3），（－9，3），（－3，3），（－2，3），（－6，5）； ②（－9，3），（－9，0），（－3，0），（－3，3）； ③（3.5，9），（2，7），（3，7），（4，7），（5，7），（3.5，9）； ④（3，7），（1，5），（2，5），（5，5），（6，5），（4，7）； ⑤（2，5），（0，3），（3，3），（3，0），（4，0），（4，3），（7，3），（5，5）． 自主学习记录卡 1.自学本课内