陕旅版五年级英语上册第一学期陕旅版五年级英语教学计划.docxVIP

2020 2020 年最新 第一学期五年级英语教学计划 一、教材简介： 本学期使用的教材是陕西旅游出版社出版的《英语》（三年级起点）五年级上册。该教材教学内容分为八个单元和两个阶段性复习， 词汇表中共 102 个单词和短语。 二、所教年级现状分析： 本班有学生 5 名，大多数学生学习兴趣较浓厚，有 1 名学生基础较差。两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教， 分层教学，保持学生的学习兴趣。 三、教学要求： 养成良好的听说读写英语的习惯。 能按三会与四会的要求掌握所学词语。3．能按四会要求掌握所学句型。 能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。 能在任务型学习的过程中运用相关的知识和技能，完成某项任务。 能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。 四、教学重点、难点： 1、单词、词组教学；听写，笔写练习。 2、听懂课堂简短的指令并做出相应的反应； 3、据录音模仿说英语；能相互致以简单的问候； 4、能表达简单的情感和感觉，如:描述人或事物，进行比较等； 5、能够根据表演猜测意思、说词语; 6、能根据图、文说出单词或短句: 7、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际。 五、主要的教学措施和教改思路： 1、听力练习 引发学生兴趣， 启发学生思考。让学生在听课文录音的同时了解课文的重、难点。 有必要的话， 重复放几次或分节播放。根据课文的难易程度在正式学课文之前或学完以后来校对答案。 2、曲/歌谣 文中的歌曲和歌谣能培养学生的语感和节奏感、提高发音的正确性。老师可以在课前、 课中和课后可以多次循环地放给学生听，激发学习兴趣。 3、任务设置 活动的设计要有针对性、目的性和可操作性。 活动的内容要从学生的生活经验和兴趣出发， 内容和方式要尽量真实，符合实际。 教师为主导， 学生为主体的原则。 及时反馈，及时总结。通常在学生操练后，教师要请部分同学或小组来展示， 并给予表扬。 六、教学进度： 周 次 日 期 内 容 课 时 1 8.25--8.29 入学教育 0 2 9.1—9.5 Unit 1 get up on time! 3 3 9.8—9.12 Unit 1 get up on time! 3 4 9.15—9.19 Unit 2 Be helpful at home! 3 5 9.22—9.26 Unit 2 Be helpful at home! 3 6 9.29—10.3 Unit 3 My favorite food … 3 7 10.6—10.10 Unit 3 My favorite food … 3 8 10.13—10.17 Unit 4 At table 3 9 10.20—10.24 Unit 4 At table 3 10 10.27—10.31 Revision 1 1 11 11.3—11.7 期中教学检测；试后评估 0 12 11.10—11.14 Unit 5 Can you tell me the … 3 13 11.17—11.21 Unit 5 Can you tell me the … 3 14 11.24—11.28 Unit 6 How much is it？ 3 15 12.1—12.5 Unit 6 How much is it？ 3 16 12.8—12.12 Unit 7 She looks tall and thin 3 17 12.15—12.19 Unit 7 She looks tall and thin 3 18 12.22—12.26 Unit 8 Where are you from? 3 19 12.29—1.2 Unit 8 Where are you from? 3 20 1.5—1.9 Revision 2 期末教学检测 1