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《画水果》说课稿--第1页 《画水果》说课稿 《画水果》说课稿 我今天说课的教材选自人美版义务教育课程标准实验教科书第7 册第11课。 我将从教材分析,学情分析,教学目标,教学法分析,教学过程设 计,课堂评价等几方面来进行说课。 一.教材分析: 1.教学内容: 《画水果》与下一节课《娇艳的花》都属于中国画 教学,通过这两节课的学习,可以学习和了解中国画的一些基础知识 和技法,初步感受和体会中国画特有的魅力. 2.本节课在整体知识结构中的地位和作用: 《画水果》是一节集 欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课，在三年级学生学习 了《彩墨游戏》这节课,淡淡的接触了一下中国画,而这节课要学生加 深对国画的认识和一些基本技法的掌握为以后的国画学习打下基础, 所以本节课在整体知识结构中起到了承上启下的桥梁作用。 3.教学重点.难点: 教学重点—通过对作品的欣赏,分析,以及教师的演示和师