冀教版英语四年级下册 Lesson 6 Little Zeke 教案.docVIP

Lesson 6 Little Zeke教案 一、教学目标： 1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。 2、学生能就故事进行提问和回答。 3、学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。 二、教学重点： 1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。 2、学生能就故事进行提问和回答。 三、教学难点 1、每单元的最后一节是以故事的形式呈现出来的，所以讲好，理解好本节课，需要同学们认识的单词足够充分，阅读能力需要提高，故事的内容是有趣的，但是文章一般来说是非常长的，所以，同学们的积极性与注意力是本节课要注意的事项 2、每单元的最后一节不仅是一篇课文，更重要的是，这一节会覆盖前面几节课所学到的知识点，也就是一个总结，要求同学们对前几课的内容有一定的掌握、总结 四、教学过程 1、本节课没有新的单词，但却有很常见很重要的单词内容，所以在本节课开始前要问同学们哪些单词掌握的不够好，在课堂上重复一遍，加强他们的记忆，便于之后对课文的讲解 2、P3、P4是本节课的趣味导入，导入的内容是图片，然后播放课文视频，让学生初步熟悉故事情节。 4、P5-P10是文章的内容，故事的发展顺序，要让同学们跟着课件内容走，防止他们注意力不集中，在内容呈现的同时，会有一些小问题，可以让同学们进行讨论，既然是总结，那么新的知识点很少，这时让同学们分成小组，每个组对应的段落不同，让他们自己根据这一单元所学，找出课文中出现的知识点 5、P11-12一起讨论课文后面的两个问题。 6. 故事很简单，要让同学们体味故事带来的乐趣，结合视频，学习本节课 7、P13是对内容的概括，对这一单元的知识总结 8、P14-P16是课堂检测。