三角形全等的判定（ASA和AAS）（课件）八年级数学上册（人教版）.pptxVIP

第十二章 全等三角形 ; 小明用板挡住了两位同学所画的两个三角形，你能画出这两个三角形吗？;　;　;问题：如果已知一个三角形的两角及一边，那么有几种可能的情况呢？;作图探究;;;例1 已知：∠ABC＝∠DCB，∠ACB＝ ∠DBC， 试说明：△ABC≌△DCB．;例2 如图，已知AB＝AE，∠1＝∠2，∠B＝∠E.试说明：BC＝ED.;找相等角的方法： 1.公共角、对顶角分别相等； 2.等角加(减)等角，其和(差)相等； 3.同角或等角的余(补)角相等； 4.角平分线得到相等角； 5.平行线的同位角、内错角相等； 6.直角都相等； 7.全等三角形对应角相等.;∠AOC ;DAB ;;证明：在△ABC中，∠A＋∠B＋∠C＝180°， ∴∠C＝180°－∠A－∠B． 同理∠F＝180°－∠D－∠E． 又∠A＝∠D，∠B＝∠E， ∴∠C＝∠F． 在△ABC和△DEF中; “角角边”判定方法;例3：在△ABC和△DEF中，∠A＝∠D，∠B＝ ∠E，BC=EF.求说明：△ABC≌△DEF．;例4： 如图，已知：在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，直线m经过点A，BD⊥直线m，CE⊥直线m，垂足分别为点D、E.试说明：△BDA≌△AEC；;;;;;B ;D ;5