- 12
- 0
- 约 458页
- 2023-04-01 发布于山东
- 举报
小时候的快乐是样东西,拥有就幸福;长大后的快乐是个心态,明白就幸福。
2023/3/301认知心理学
2023/3/302认知心理学专题讲座计划(预计)认知心理学:定义、起源和隐喻知觉记忆知识的组织语言思维学习生态学的认识论(affordance)情境认知与情境学习与活动理论日常认知认知心理学的发展
2023/3/303认知心理学:定义、起源和隐喻定义:奈瑟(Neisser,1967)《认知心理学》: 认知(Cognition)心理学是感觉输入的变换、减少、解释、储存、恢复和使用的所有过程(黄希庭, 2000)。 认识(Cognition)是指感觉输入的变换、简化、加工、存储、恢复,以及使用的全过程(乐国安,2001)。 认知(cognition)即认识(consciousness , awareness)和知识(knowledge),它包含一种动态性的加工过程(认识),也包含着一种静态性的内容结构(知识)。
2023/3/304定义-意义的建构认知始于:感觉输入。感官将外界的物理能量输入到我们的神经和认知系统。并在此对能量做进一步加工。外界的物理能量必须转换为神经事件的模式(一种神经能),这种模式作为以后所有认知加工的基础。一旦感觉刺激中的物理能量被转换为神经事件的模式,则所有未被转换的物理能就会完全丢失。当认知系统衰减感觉输入时,就发生这种转换。
2023/3/305定义-意义的建构简化、减少或衰减衰减意
原创力文档

文档评论(0)