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- 2023-04-02 发布于江苏
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小组探究:根据文字资料查找艺术流派形成的原因及艺术风格。2.分析大师作品中
小组探究:根据文字资料查找艺术流派形成的原因及艺术风格。
2.分析大师作品中的想象力:真实和幻觉分别是画面中的哪些景象?
3.照片对比想象的世界和现实世界有何特点?
4.小组讨论总结创作想象力作品的方法。
《 畅想世界——图画想象力 》学习任务单
学科
美术
学校
临泉高铁中学
班级
高二(7)班
小组名称
1号、2号、3号
学习目标
图像识读:能够从画面形象、构图、表现手法等方面识读不同艺术风格等特点,掌握作品识读的方法以及作品中的想象力特点。
美术表现:了解不同艺术流派的艺术表现特点,掌握想象力的表现方法,学会用联想和拼贴的方法表现富有想象力的作品。
审美判断:理解联想、拼贴这种创意方法在生活中的运用及联系,对有想象力、有创意的作品进行分析判断。
创意实践:能够运用联想和拼贴结合不同艺术风格创作富有想象力的作品,体现自己对过去、现在、未来的独特创意和实践。
文化理解:感受艺术表现的多样性,理解不同艺术流派所承载的独特思想内涵和文化习惯,体会想象力在人的现实生活和精神世界中不可或缺的重要性。
课中学习任务
课后拓展
技法和创意哪一个更重要?课下组织一场小型辩论赛。
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