小学英语川教四年级上册（2022年新编）Unit2ThingsAroundUs新建.docxVIP

What is for your breakfast ? 观音井小学刘昭琼—.Teaching goals: .能听懂，会说本课的单词，并理解词义，同时要求会整 体认读。 .熟练地运用已学食物和水果类的单词，同时要求能整体认 读。 .能用本课已学单词和句型谈论一日三餐所吃的食物。 .能听懂本课所学课堂用语，并作出反应。 二.Teaching important and difficult points : 能听懂本课单词tomato,potatoznoodles和candy ,并能理 解词义，同时要求整体认读。 能使用本课句型What is for your……?〃谈论一日三餐 所吃的食物。 三.Teaching steps: Step 1Greetings Revision: Food :bread cake egg milk rice chicken fish soup meat noodlesFruit: apple pear banana peach lemon and so on Step 2Practise:将单词与1 like……〃结合起来进行练习。并注 意不可数名词之后不加S. 通过练习进入新课教学用PPT的形式给同学们展示新学单 词。 T : What is this?（同学们边看图片边回答问题，教师进入 新单词的讲解）Ps:西红柿 T : Yes, it is