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下乡中考调研状况汇报 下乡中考调研状况汇报  　　3月11至19日，我们分两组到全县各学校进行了中考调研，我组分别深化中村、土沃、张村、杏峪、郑庄、端氏、树理、示范、城镇、育英等10所学校，听课13节，巡课若干，坐谈10次，研讨会谈9次，其中在中村还组织了由全体初一到初三数学老师参与的中考数学传达会。研讨会参会人员主要是所听课老师、无课初三老师和教研组长以及学校主要领导，主要仪程一是初三学科通报进度，提出存在的困难和建议；二是教研员进行评课及指导；三是学校主要领导通报进度支配和针对上考所实行的措施；四是总结，明确任务，提出要求，详细指导；五是校长对完成目标进行表态。  　　主要特点：进度方面，土沃每个老师复习支配清楚，详细，支配到了章节。其中语文支配合理，把古诗文放在平常，作文教学放在平常进行。端氏进度较慢，化学、英语、物理、语文、历史等3月底结束课程，树理化学、物理两周内结束。其余都在去年年底已结束，进入复习状态。  　　奖惩方面，郑庄的比较详细，定位高且适中。土沃目标适合调动老师乐观性。  　　听课，zc的政治课，空洞的说教多，练习对序号，没有理由。没有收集把握肯定数量高于书本的让同学感爱好的事例、案例等。zz采纳多媒体进行复习效果较好，这是坚持多年的好做法。ds的课用概念讲课，无语文风味，本是欢乐之旅，却无.。历史课老师素养不错，一言堂明显。sl的历史课三