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下学期 Recycle 2第一课时 下学期 Recycle 2第一课时（精选8篇） 下学期 Recycle 2第一课时 篇1 　　教学重点：  　　综合运用第一单元的中心语言，对一天的活动进行有条理的表述。  　　教学难点：  　　语篇的叙述和写作是本单元的重点，老师本节课应让同学仿照Listen and write部分内容，并同时供应一些语言框架，从而降低同学完成的难度。  　　课前预备：  　　资源中心的相关素材。  　　第一单元动词短语卡片。  　　同学制作自己的时间表。  　　录音： Listen and write部分；活动手册P25—1。  　　Ask and answer部分两张活动时间表的挂图。  　　Ask and answer部分对话材料复印件。  　　教学过程：  　　Warm up （热身）  　　活动一 复习短语  　　教学参考时间：5分钟  　　老师播放录音，全班一起说唱第一单元歌曲“Weekend”和“Let’s chant”部分歌谣。  　　出示动词短语卡片，老师做动作，请同学猜短语并找出相应的卡片，进行认读，然后师生共同拼读，并板书。  　　关心同学回忆第一单元短语，为下面的问答练习充分预备。  　　活动二 连锁问答  　　教学参考时间：5分钟  　　老师