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下学期 56平面对量的数量积及运算律2 下学期 5.6平面对量的数量积及运算律2  （其次课时） 一、教学目标 1.把握平面对量的数量积的运算律，并能运用运算律解决有关问题； 2.把握向量垂直的充要条件，依据两个向量的数量积为零证明两个向量垂直；由两个向量垂直确定参数的值； 3.了解用平面对量数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题； 4.通过平面对量的数量积的重要性质及运算律猜想与证明，培育同学的探究精神和严谨的科学态度以及实际动手力量； 5.通过平面对量的数量积的概念，几何意义，性质及运算律的应用，培育同学的应用意识. 二、教学重点 平面对量的数量积运算律，向量垂直的条件； 教学难点 平面对量的数量积的运算律，以及平面对量的数量积的应用. 三、教学具预备 投影仪 四、教学过程 1.设置情境 上节课，我们已经给出了数量积的定义，指出了它的（5）条属性，本节课将讨论数量积作为一种运算，它还满意哪些运算律？ 2.探究讨论 （1）师：什么叫做两个向量的数量积？ 生： （ 与 向量的数量积等式 的模 与 在 的方向上的投影 的乘积） 师：向量的数量积有哪些性质？ 生：（1） （2） （3） （4） （5） （6） 师：向量的数量积满意哪些运算律？ 生（由同学验证得出） 交换律：