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- 约 30页
- 2023-04-01 发布于重庆
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目前大学生普遍较重视各方面全面发展,学校应加强对这方面的重视,在实践技能,合作创新,人际交往等方面设置相关课程,以满足学生以后走向社会的需求。 * 第十九页,共三十页。 高考填报志愿时对专业不了解,专业选择盲目 目前所读专业不是高考填报的第一志愿 对自己所学专业的就业前景担忧 自身无自主意识者,处在一片迷茫之中 专业所开课程与理想相差太远 大学生对目前所学专业不满的原因 总结: * 第二十页,共三十页。 社会需要什么人才? 有较高的专业能力和学习潜力 有独立思考精神 反应能力强 有合作精神,善于沟通 适应环境 有良好敬业精神和工作态度 * 第二十一页,共三十页。 07信管班 2009年12月21日 大学生对所在专业及所学课程 的满意程度 * 第一页,共三十页。 杨保华 魏丽萍 陈家忠 冯万里 王兰针 小组成员 * 第二页,共三十页。 调查背景 调查目的 总结建议 调查概况 结果分析 导读 调查流程 * 第三页,共三十页。 调查背景 当今中国,随着教育改革,高等学校招生规模日益扩大,大学生数量急剧增加,教育资源告急,教育质量令人堪忧,各种新专业名称也层出不穷,它们是否真的适应社会发展需要,学习它们的大学生的看法又如何。在这些情况下,学生进入大学校门后,专业学习与个人志向的矛盾就显露出来
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