有人说,绩效考核理所当然应该考核结果(results),有人认为,绩效是一个为实现目标而采取行动的过程,绩效管理的关键是使员工掌握正确的做事方式、方法,因此,绩效考核还应该考核行为(behavior),又有人说,绩效评价不再仅仅是追述过去、评价历史的工具,而更在于关注未来,因此,要考核员工未来能做什么,即,考核员工的潜能或能力(competence)。;学识水平:它包括文化水平、专业知识水平、学历、工作经历等。
工作能力:它包括领导能力、管理能力、决策能力、计划能力、组织能力、监督能力、调控能力以及反应能力、适应能力、预见能力、创造能力、表达能力、谈判能力等。
身体能力:它主要是指年龄和健康状况两个因素。 ;;绩效考核仅被视为一项独立的管理行为,并未与企业整体的人力资源管理工作相联系。或认为绩效管理是人力资源部门的事情,与业务部门无关。;;统一认识全员参与;统一认识全员参与;
;考核指标是对考核内容的具体表述,它告诉我们从哪些方面来理解和衡量绩效,解决考核“什么”的问题。 因此,考核指标的选择主要取决于要考核什么内容(如德、能、勤、绩),并根据考核内容的重要性确定考核权重。;;
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