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- 2023-04-04 发布于四川
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星期(一)
活动地点
操场
指导教师
XX
活动内容
怎样发球
活
动
过
程
1、学生进行热身活动。
2、复习上次活动内容。
3、进行发球讲解及演示。
发球时,首先个人得调整好气息,这是最关键的。上手发球, 以右手发球为例,左脚在前,双手托球,手臂伸直,稳稳抛起, 高度大概半米左右,右手臂打开,在最好的位置击打球。另外看 你要发的是哪种球,如果是飘球,快击猛停,用手根击打球中下 部,如果是上手下旋球,手臂打开,击打在球中上部,记住一定 得带手腕,不然球就会飞出去。其实发球最好的方法是多练,没 事自己找个时间,看准球场两腰,两底脚,网前二传站的位置发 球。到真正比赛时只要心态调整好就会发好球!
4、学生自由活动。
5、活动小结。
部分学生效果较好,但还需练习。
活动效果
星期(三)
活动地点
操场
指导教师
XX
活动内容
复习正面双手传球、垫球 游戏:迎面滚球接力
1、课堂常规集中注意力练习
慢跑徙手操
2、复习正面双手传球、垫球
活动过
活
动
过
程
3、游戏:
方法:将学生分成人数相等的四组,分别在两个半场的底线 外列队,当听到信号后,排头将一个排球推地滚球前进,至限制 线,然后再转身往回拨地滚球,交下一人。全队依次进行,速度 快的队为胜。
(不许持球跑,否则重做,注意身体重心要降低)
4、放松活动
星期(三)
活动地点
操场
指导教师
XX
活动内容
正面下手发球
活
动
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